کتاب نقش مدیریت کلاس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، تألیف دکتر محمد مردانی پژوهشگر برگزیده کشور منتشر شد!
فهرست مطالب
عنوان شماره صفحه
فصل اول: کلیات و مفاهیم اولیه در راستای شناسایی مدیریت کلاس درس و اصول و قواعد خاص آن 11
بخش اول: بررسی و شناخت واژه مدیریت.. 11
بخش دوم: بررسی و شناخت سازوکارهای حرفه ای و تخصصی مدیریت کلاس درس... 14
بخش سوم: تحلیلی شناختی جنبههای مختلف مدیریت کلاس درس... 20
بخش چهارم: نگاهی به ویژگیهای خاص مدیریت کلاس درس... 22
بخش اول: بررسی و شناخت جایگاه مدیر در سازمان. 27
بخش دوم: تفسیر و معرفی اجمالی انواع سبکهای مدیریت.. 28
بخش سوم: آشنایی با واکاوی آموزشی یادگیری خود تنظیمی.. 36
بخش اول: پیشرفت تحصیلی، لازمه اصلی و هدف هر کلاس درس... 51
بخش دوم: بررسی اجمالی اهمیت پیشرفت تحصیلی.. 54
بخش سوم: بررسی و نقش مدیریت کلاس درس بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان و دانشجویان. 55
بخش چهارم: اهمیت مدیریت کلاس و ارتباط با دانش آموز. 57
بخش پنجم: نگاهی به پیشینه پژوهشی و تحقیقاتی موضوع. 69
پیشگفتار
مدیریت کلاس درس عبارت است از رهبری دانش آموزان از طریق طراحی و سازماندهی منابع، فعالیتها و محیط کلاس، نظارت بر پیشرفت امور و پیش بینی مسائل بالقوه به منظور افزایش اثربخشی و کارایی عملکرد کلاس درس. از گذشته تا به امروز تغییرات زیادی در مورد بهترین روشهای مدیریت کلاس ایجاد شده است. در روشهای قدیمی مدیریت کلاس، تمرکز بر روی وضع قوانین مختلف برای کنترل رفتار دانشآموزان قرار داشت. اما در رویکردهای جدید، به نیازهای دانشآموزان به منظور ایجاد روابط بهتر و فراهم کردن فرصتهایی برای خودانضباطی در شاگردان توجه میشود. چگونگی اداره کلاس و روش تدریس معلم منبع مهمی برای قضاوت درباره تواناییها و ارزشهای شغلی اوست. هدف از مدیریت کلاس این است که یک محیط مثبت و مولد داشته باشیم. وجود نظم و ترتیب در کلاس به خودی خود هدف نیست. هدف مهم دیگر در اداره ی کلاس این است که شاگردان چگونگی مدیریت رفتار خود را یاد بگیرند. تحول یافتن رفتار شاگرد از اجبار کردن آنان برای عمل به دستورات معلم تا رسیدن به خودنظم دهی و کنترل رفتار خود، یک یادگیری اساسی در مدیریت کلاس است. کمک به شکل گیری مدیریت خود و کنترل خود در شاگردان یکی از وظایف مهم تربیتی معلم است. با دستیابی به چنین مهارتهایی است که شاگرد به کسب موفقیت درسی و ایجاد روابط صحیح با دیگران و نظم دادن به زندگی خود خواهد رسید. در بسیاری از کلاسها معلمان سعی میکنند دستورالعملهایی را به عنوان روش مدیریت کلاس به شاگردان بدهند و انتظار دارند که شاگردان نیز از آن خواستهها و انتظارات پیروی کنند. در برخی از کلاسها نیز میبینیم که معلم به عنوان راهنما و تسهیل کنندة یادگیری عمل میکند. همچنین در بعضی از کلاسها شاهد اشتراک مساعی و همکاری جمعی معلم و شاگردان هستیم. به هرحال با توجه به اهمیت موضوع مدیریت کلاس و تاثیر مهمی که در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان دارد در کتاب حاضر قصد داریم به بررسی و شناخت نقش مدیریت کلاس بر پیشرفت تحصیلی دانش پژوهان (که اعم است از دانش آموزان و دانشجویان) بپردازیم.
جستجوی نسخه الکترونیکی
رزومه علمی مولف:
((محل درج رزومه علمی و عکس مولف کتاب فوق))
جهت ارسال رزومه علمی و درج در این صفحه با ارسال فایل رزومه، عکس و فایل های خود، با اکانت ایتا یا واتس آپ 09100636002 پیام دهید.
جهت دریافت کارت شناسایی نویسندگی (مخصوص مولفان قانون یار) با دفتر مرکزی بنیاد علمی قانون یار تماس بگیرید.
((نمونه کارت صادره نویسندگان فرهیخته بنیاد علمی قانون یار))
اطلاعیه مهم

لازم به ذکر است کارت شناسایی به صورت فارسی و انگلیسی (با بهترین کیفیت) صادر می گردد...
با افتخار اعلام میشود کتاب حاضر توسط مجموعه ناشران وابسته به بنیاد علمی قانونیار به صورت الکترونیکی و فیزیکی چاپ و منتشر شده است. بنیاد علمی قانونیار با بهرهگیری از تجربه و توان تخصصی خود در حوزه نشر، آماده است آثار علمی، پژوهشی، دانشگاهی و تخصصی نویسندگان، استادان، پژوهشگران و علاقهمندان به تألیف را در مسیر چاپ و انتشار همراهی کند.
اگر شما نیز اثری ارزشمند برای انتشار دارید، میتوانید با سپردن مراحل آمادهسازی، اخذ مجوز، صفحهآرایی، چاپ و انتشار کتاب خود به مجموعه ناشران وابسته به بنیاد علمی قانونیار، گامی مؤثر در معرفی و ماندگار کردن اندیشهها و دستاوردهای علمی خود بردارید. با پنج انتشارات وابسته به بنیاد علمی قانونیار، در خدمت شما هستیم. کتاب خود را به ما بسپارید و اندیشهها و دستاوردهای علمیتان را ماندگار کنید.
همچنین به تمامی نویسندگان و مؤلفان، کارت مخصوص مؤلفان نخبه اعطا میشود.
کتاب شما، روایت ماندگار دانش و تجربه شماست؛ آن را با انتشارات های معتبر وابسته به بنیاد علمی قانونیار و چاپخانه اختصاصی این نهاد علمی و پژوهشی منتشر کنید.
جهت کسب اطلاعات بیشتر با دفتر مرکزی موسسه تماس بگیرید:
(واحد پژوهش 02166979519) (واحد فروش 02166979526) (واحد مشاوره 09196748625)
| (15:46) 1405/05/16 | 21 بازدید |
نظرات