پیشگفتار

اختلال طیف اتیسم یکی از اختلالات عصب‌رشدی است که می‌تواند ابعاد گوناگونی از زندگی فرد، از ارتباط و تعامل اجتماعی گرفته تا الگوهای رفتاری، یادگیری و سازگاری با محیط را تحت تأثیر قرار دهد. با وجود گسترش آگاهی عمومی و پیشرفت‌های چشمگیر در حوزه تشخیص و مداخلات توانبخشی، هنوز بسیاری از خانواده‌ها در نخستین مواجهه با اتیسم، با پرسش‌ها، نگرانی‌ها و ابهام‌های فراوانی روبه‌رو هستند. شناخت صحیح این اختلال و آشنایی با روش‌های علمی مداخله، می‌تواند نقش مهمی در کاهش این نگرانی‌ها و فراهم کردن زمینه رشد و شکوفایی توانمندی‌های فرد داشته باشد.

اتیسم را نمی‌توان صرفاً مجموعه‌ای از ناتوانی‌ها دانست. افراد دارای اختلال طیف اتیسم، همچون سایر انسان‌ها، دارای توانایی‌ها، استعدادها، علایق و ظرفیت‌های منحصربه‌فرد هستند. تفاوت اصلی در شیوه دریافت و پردازش اطلاعات، برقراری ارتباط با دیگران و پاسخ به محرک‌های محیطی است. ازاین‌رو، رویکردهای نوین در حوزه اتیسم بیش از آنکه بر «تغییر فرد» متمرکز باشند، بر شناخت نیازهای او، افزایش استقلال، تقویت مهارت‌های کاربردی و فراهم کردن محیطی حمایتگر تأکید می‌کنند.

در میان روش‌های مداخله‌ای، «تحلیل کاربردی رفتار» یا Applied Behavior Analysis (ABA) یکی از شناخته‌شده‌ترین رویکردهایی است که در زمینه آموزش و مداخله رفتاری برای افراد دارای اختلال طیف اتیسم مورد استفاده قرار گرفته است. این رویکرد با تکیه بر اصول یادگیری و رفتار، تلاش می‌کند رفتارها را به‌صورت نظام‌مند بررسی کند، عوامل مؤثر بر شکل‌گیری و تداوم آن‌ها را شناسایی نماید و با استفاده از روش‌های مبتنی بر شواهد، مهارت‌های مطلوب را تقویت کند.

اهمیت تحلیل کاربردی رفتار در این است که به جای برخورد کلی و یکسان با همه افراد، رفتار و نیازهای هر فرد را در بستر واقعی زندگی او مورد توجه قرار می‌دهد. مهارت‌هایی مانند برقراری ارتباط، تعامل اجتماعی، خودیاری، انجام فعالیت‌های روزمره، یادگیری و کاهش برخی رفتارهای مشکل‌زا می‌توانند در چارچوب برنامه‌ای منظم و متناسب با ویژگی‌های فرد مورد آموزش و تقویت قرار گیرند. البته میزان اثربخشی هر مداخله به عوامل متعددی از جمله ویژگی‌های فرد، شدت و نوع نیازها، کیفیت برنامه درمانی، تخصص اجراکنندگان، مشارکت خانواده و استمرار مداخله وابسته است و نمی‌توان یک روش واحد را برای همه افراد مناسب دانست.

کتاب حاضر با هدف آشنایی خواننده با اختلال طیف اتیسم و بررسی جایگاه تحلیل کاربردی رفتار در مداخلات مرتبط با آن تدوین شده است. در فصل نخست تلاش شده است تصویری روشن و جامع از اتیسم، مفهوم آن و ابعاد مرتبط با این اختلال ارائه شود تا خواننده پیش از ورود به مباحث درمانی، شناخت مناسبی از موضوع داشته باشد.

در فصل دوم، روش تحلیل کاربردی رفتار معرفی شده و مبانی و ویژگی‌های آن مورد بررسی قرار گرفته است. هدف این فصل آن است که خواننده با منطق این رویکرد، شیوه نگاه آن به رفتار و کاربردهای آن در آموزش و مداخله آشنا شود.

در فصل سوم، پرسش مهم اثربخشی تحلیل کاربردی رفتار مطرح می‌شود. در این بخش تلاش شده است با نگاهی تحلیلی و واقع‌بینانه، میزان کارآمدی این رویکرد، حوزه‌های کاربرد، ظرفیت‌ها و محدودیت‌های آن مورد توجه قرار گیرد. تأکید بر شواهد علمی در این بخش اهمیت ویژه‌ای دارد؛ زیرا تصمیم‌گیری درباره مداخلات مربوط به اتیسم باید تا حد امکان بر پایه شواهد معتبر، نیازهای فردی و ارزیابی مستمر نتایج صورت گیرد.

این کتاب نه با هدف ارائه یک نسخه واحد برای همه افراد دارای اتیسم، بلکه با هدف افزایش شناخت و کمک به شکل‌گیری نگاهی علمی‌تر به این اختلال و روش‌های مداخله‌ای نگاشته شده است. امید است مطالعه آن برای والدین، دانشجویان، معلمان، مربیان، کارشناسان حوزه توانبخشی و سایر علاقه‌مندان مفید واقع شود و بتواند گامی هرچند کوچک در مسیر شناخت بهتر اتیسم و حمایت مؤثرتر از افراد دارای این اختلال بردارد.

در نهایت، باید به این اصل مهم توجه داشت که هیچ برنامه درمانی بدون شناخت دقیق فرد و بدون مشارکت خانواده و متخصصان نمی‌تواند به‌تنهایی پاسخگوی همه نیازهای فرد دارای اتیسم باشد. آینده مداخلات اتیسم در گرو رویکردهایی است که ضمن بهره‌گیری از یافته‌های علمی، به کرامت انسانی، تفاوت‌های فردی، حقوق، انتخاب‌ها و کیفیت زندگی افراد نیز توجه داشته باشند.

امید است این اثر بتواند پلی میان دانش علمی و نیازهای عملی خانواده‌ها و متخصصان ایجاد کند و خواننده را به نگاهی دقیق‌تر، انسانی‌تر و مبتنی بر شواهد نسبت به اختلال طیف اتیسم و شیوه‌های مداخله در آن رهنمون سازد.

119

جستجوی نسخه الکترونیکی

رزومه علمی مولف:

((محل درج رزومه علمی و عکس مولف کتاب فوق))

جهت ارسال رزومه علمی و درج در این صفحه با ارسال فایل رزومه، عکس و فایل های خود، با اکانت ایتا یا واتس آپ 09100636002 پیام دهید.

جهت دریافت کارت شناسایی نویسندگی (مخصوص مولفان قانون یار) با دفتر مرکزی بنیاد علمی قانون یار تماس بگیرید.

((نمونه کارت صادره نویسندگان فرهیخته بنیاد علمی قانون یار))

اطلاعیه مهم

لازم به ذکر است کارت شناسایی به صورت فارسی و انگلیسی (با بهترین کیفیت) صادر می گردد...

با افتخار اعلام می‌شود کتاب حاضر توسط مجموعه ناشران وابسته به بنیاد علمی قانون‌یار به صورت الکترونیکی و فیزیکی چاپ و منتشر شده است. بنیاد علمی قانون‌یار با بهره‌گیری از تجربه و توان تخصصی خود در حوزه نشر، آماده است آثار علمی، پژوهشی، دانشگاهی و تخصصی نویسندگان، استادان، پژوهشگران و علاقه‌مندان به تألیف را در مسیر چاپ و انتشار همراهی کند.

اگر شما نیز اثری ارزشمند برای انتشار دارید، می‌توانید با سپردن مراحل آماده‌سازی، اخذ مجوز، صفحه‌آرایی، چاپ و انتشار کتاب خود به مجموعه ناشران وابسته به بنیاد علمی قانون‌یار، گامی مؤثر در معرفی و ماندگار کردن اندیشه‌ها و دستاوردهای علمی خود بردارید. با پنج انتشارات وابسته به بنیاد علمی قانون‌یار، در خدمت شما هستیم. کتاب خود را به ما بسپارید و اندیشه‌ها و دستاوردهای علمی‌تان را ماندگار کنید.

همچنین به تمامی نویسندگان و مؤلفان، کارت مخصوص مؤلفان نخبه اعطا می‌شود.

کتاب شما، روایت ماندگار دانش و تجربه شماست؛ آن را با انتشارات های معتبر وابسته به بنیاد علمی قانون‌یار و چاپخانه اختصاصی این نهاد علمی و پژوهشی منتشر کنید.

جهت کسب اطلاعات بیشتر با دفتر مرکزی موسسه تماس بگیرید:

(واحد پژوهش 02166979519) (واحد فروش 02166979526) (واحد مشاوره 09196748625)

کتاب اتیسم به زبان ساده، تألیف علی اشرف باقری - شهلا رضایی منتشر شد!

پیشگفتار

نظرات

+ افزودن نظر